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名称:贵阳市花溪区民望实验中学
地址:贵阳市花溪区丰报云村
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| 浏览次数：845 日期：2018-07-25 14:36:19 作者:SystemMaster |
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浅析网瘾心理的教育方法
贵州戒网瘾学校叛逆少年是指青少年正处于心思的“过渡期”，其独立看法和自我看法日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们支持成人把自己当“小孩”，而以成人自居。爲了表现自己的“特殊”，就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担忧外界无视了自己的独立存在，才发作了叛逆心思，从而用各种伎俩、方法来确立“自我”与外界的对等地位。 叛逆期 叛逆心思虽然说不上是一种非安康的心思，但是当它反响剧烈时却是一种正常的心思。它虽然不同于变态心思，但已带有变态心思的某些特征。假设不及时加以矫正，展开下去对青少年的生长非常不利。 青少年发作叛逆心思的缘由多种多样，其中父母不恰当的教育方法是招致先生叛逆心思的主要缘由。
一、是传统思想影响着一些家长。中国暂时的家长民主思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总以爲孩子还不成熟，要绝对遵从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当本钱人的倾吐对象，怕自己做错事后，遭到家长指责。许多中先生以爲自己做错事后，反感家长的指摘，而对他们反感的缘由是由于家长们盛气凌人，态度生硬。
二、是家长看法上的错误，构成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心思学知识，对子女教育急于求成，方法复杂粗暴，经常无视子女的自尊心和心思承受才干，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一同分析错误，商量补偿办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤掌难鸣，发作叛逆心思。还有，如前面举过的小军的家长的例子，以爲只需是客观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。
三、是父母与子女缺乏双向交流，发作思想矛盾。随着高中生的生长，独立看法渐强，要求有自己的处事方式，不希望遭到过多的管束。而某些家长出于对子女的维护，什麼事情都替孩子替代，这样子女的盼望独立与家长不恰当的好意关心，就会发作思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因义务繁忙，很少与子女谈心，中止思想交流，只是定下一些严峻的规则来约束限制子女的行爲。因此，作爲子女的高中生没有一个谐和温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易发作叛逆心思和叛逆行爲。 |
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